第一一七章 熟悉的思维套路

    吴为暗想，从吴宋的言行看出些问题，想到很早以前，对孩子就给自己定位在思想引导后勤保障，等闲下来好好唠一唠。等吃完饭，三个人坐下后，吴为道，那张卡的事情，你根本不值得发那么大的火，多少钱的事？从这件事看你也太不能担事了。还有床上放东西的事，你又对你娘发火，白雪不让在床上乱放东西，我刚从那边搬来的衣物，又都是你们自己的，放在你们床上你也好归拢，再说了，这样的事情你不说白雪怎么会知道？

    说到这，宋柔也生气道，你看你们住的那个样，简直就不是人呆的地方，去年白雪来了，她也没有什么事情，你上班忙，她也没什么事怎么也不知道收拾屋子？

    吴宋辩解道，她的工作一直没有着落，也没心思做这些事。

    吴为道，收拾屋子能占用多长时间？两个人这么一说，吴宋一时不能适应，一脸茫然的神态。

    吴为又道，我们刚来，忙乎换房再买房，不就是想让你省心省力少操心，没想到惹出这些事来。我看你的思想有些问题，与我在书中、课堂上批判的思想完全一样：我们说搬家累你说你搬家也累；我们说换房花钱改善住房条件舒服一些，你却说没感觉；我们说要注意保持房间卫生整洁，你说上班忙下班没心情。其实，你自己想想，家里卫生如果天天简单收拾注意保持分散到每天能占用多长时间？我可以断定，家里都这样你的办公桌上也不会好到哪去，律所的人看你邋遢成这个样会怎么看你？

    吴为顿了顿，看吴宋认真听也没有恼的样子，接着又道，你的这些思想都是要不得的东西，属于不健康的思想行为，你这么一想，我们做的不就成了无所谓了，可有可无，可做可不做了？你用这套思维对待工作，对待人际关系，怎么还能处理好？别人无论对你怎么样，你这么一想都没有价值了，本来是高兴的事情你这么一想不但高兴不起来，还容易生出不满来，人家看出来你是这个态度对你又会怎么样？你想没想到？

    吴宋本来是深明事理人理的，吴为这么一讲，也许促使他梳理了一下自己的思想，若有所思的样子坐在那里，只是听。

    宋柔心疼孩子，听着吴为说的话有些重了，解围道，你看你说起来还没完没了的，他刚上班压力大又自己独自生活，忙乎不过来，慢慢就好了。

    吴为想到，看起来吴宋现在特别需要调适整合，孩子成长的环境固然重要，具备健康成长的心理更加重要。

    宋柔又接着道，你看，收不收拾屋子不说，这次来了，通过搬家看了你们的东西，光衣服有多少件，鞋有多少双，吃剩下的零食盒子包装袋乱扔乱放的有多少？花钱也没个算计。

    吴为感觉话是越说越重，气氛显得越来越紧张，弄得孩子一身不是，感到火候也差不多了，话锋一转接着道，当然了，你与白雪同班同学这么多年了，应该比我们更了解她，听你说她上学往返坐硬板舍不得买卧铺，都犯了痔疮，还是很体谅她父母的，我们听了也很感动。几年前，我们听你说了还让你每次放假给她买卧铺，她父亲又重男轻女，自小感觉有些压抑，她能一直同你一样考过了那么多难关，看她一定很刻苦也能吃苦，已经是很不容易了。但是，现在看来，问题是存在的，以后注意就是了。她也马上就毕业了，这几天就来了，还是那句老话，主意你自己拿，我们当父母的看到的要给你提出来，当然希望看到你们俩个越来越幸福，也希望你们能共同把握好自己的人生。然后就此打住道，明天没有事了，我们就出去开始看房子。

    吴宋边听边想道，父母说的有些是对的，有些也不像他们想象的那样，但父亲这么一说，感觉白雪确实存在一些问题，以后真要注意提醒她，还是自己慢慢做工作吧。