第四百四十四章 “约会”电影院（七）

    第四百四十四章“约会”电影院（七）

    毕文谦在椅子上调整了一下坐姿，沉沉看着黎华。

    “这还是你第一次这么不断追问这样一件事情。”

    黎华似乎赧然了一瞬间，很快，点头笑笑：“毕竟，时不待我啊！”

    “嗯？”

    “从你打电话要我到京城来，一直到现在，我看上去做了不少事情，也的确做了许多事情，但是，万鹏的来去，不是由我决定；王京云的来去，也不是由我决定；刘三剑的来去，仍然不是由我决定；小晓琳的来去，同样，将不由我决定。”

    平淡的口吻中，仿佛潜藏着难以言喻的惊心动魄。毕文谦默默看着黎华，没有说话。

    迎着他的目光，黎华微微低头一笑：“你告诉我，教改是历史使命，你还告诉我，教育格外重要。既然如此，这样的事情，既不可能立竿见影，更不可能一锤定音。我，只能早作筹谋。文谦，是你要我长袖善舞，多钱善贾的。”

    “黎华……”

    “那天，会计师来，你也在场，在办公室里，他对我说的，年轻，既是我的优势，也是我的劣势。”

    “……你把人家的话反过来说了吧？”毕文谦低声纠正道。

    黎华温温看着他，只是微笑。

    笑容中有着期待和信任，让毕文谦受不了。

    又一次掩饰性地喝水之后，毕文谦再度起身续杯。

    “黎华，刚才我就说了一句话——在人的寿命上限没有质的飞跃之前，教育资源，是最宝贵的。什么叫宝贵？在不同的角度下可以有不同的解释。但在横向比较时，很简单，物以稀为贵。当初我就对你和万鹏说了，普及全民精英教育，是社会主义进入发达阶段的标志。换句话说，这一点，在社·会主义初级阶段，是不可能做到的。在现阶段，人均教育资源不足和人民接受教育的需求，既是无法根本解决的矛盾，也是贯穿始终的矛盾。但我们又不能像资·本主义社会那样赋予人民愚蠢的权利。另一方面，就像先富带动后富的理论，从发展的角度去看，绝对的平均从来都是低效率的选择。综合起来说就是，教育这个问题，绝对的公平是本末倒置。”

    “就像你自己悟出来的——一直以在，我强调公正、公开，却从来没有提过公平。公平是斗争的结果，从来不是天赋的权利。考虑到而今这个历史宜粗不宜细的时代背景，就不去细谈为了公平而斗争的经验教训了。另一方面，刘甘美和我提这事情的时候，我就说过，对于教育来说，教师资源决定了上限，教材资源决定了下限。教材是死的，教师是活的。活的，更有主观能动性。对于绝大多数没有辍学的人来说，在学校里的教育是比较公平的，不公平之处在于家庭里的教育。在俗语里，没有家教，是一句骂人的话，但在现实中，父母的受教育程度是千差万别的。除了直接辅导知识本身的掌握，言传身... -->>
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